Verejné vysoké školy, ktoré pripravujú budúcich učiteľov, sa môžu prihlásiť do výzvy zameranej na prípravu praktických učebných materiálov zameraných na AI gramotnosť žiakov. Rezort školstva reaguje na skutočnosť, že AI gramotnosť sa od marca 2026 stala súčasťou štátneho vzdelávacieho programu pre základné školy. Nová výzva má pomôcť tomu, aby školy a učitelia nezostali pri tejto téme iba pri všeobecných odporúčaniach, ale mali k dispozícii konkrétne metodické a učebné materiály použiteľné priamo vo vyučovaní.
O podporu sa môžu uchádzať verejné vysoké školy pripravujúce budúcich učiteľov, pričom možné sú aj spoločné projekty dvoch alebo viacerých vysokých škôl. „Chceme, aby učitelia mali k dispozícii kvalitné a praktické materiály, ktoré im pomôžu rozvíjať kritické myslenie a digitálne zručnosti žiakov v oblasti umelej inteligencie,“ uviedol štátny tajomník ministerstva školstva Róbert Zsembera.
Praktická pomoc pre učiteľov
Na výzvu je vyčlenených 300-tisíc eur. Výška podpory pre jednotlivé projekty nie je vopred pevne určená; ministerstvo bude pri rozhodovaní zohľadňovať najmä kvalitu predložených návrhov.
Podporené projekty majú vytvoriť modulárne učebné materiály, ktoré budú učitelia môcť jednoducho zaradiť do rôznych predmetov. Ich cieľom nemá byť len vysvetlenie základných pojmov umelej inteligencie, ale najmä prepojenie teórie s praktickými aktivitami, ktoré žiakom pomôžu pochopiť možnosti, limity a riziká AI v každodennom živote.
Materiály majú byť pripravené tak, aby ich mohli využívať aj učitelia bez pokročilých znalostí umelej inteligencie alebo programovania. Súčasťou majú byť metodické príručky, konkrétne aktivity pre žiakov, praktické príklady zo života a nástroje na hodnotenie pokroku žiakov.
Bezpečné, kritické a tvorivé používanie AI
Obsah pripravovaných materiálov sa má zamerať na bezpečné, kritické a tvorivé využívanie umelej inteligencie. Dôležité bude, aby žiaci AI nevnímali iba ako technickú pomôcku, ale aby sa učili premýšľať o jej výstupoch, overovať informácie, rozumieť základným princípom fungovania technológií a používať ich zodpovedne.
Ministerstvo zároveň zdôrazňuje, že materiály majú byť dostupné v elektronickej a prehľadnej forme, majú využívať interaktívne a multimediálne prvky a majú byť použiteľné aj pri základnom digitálnom vybavení škôl. Dôležitou požiadavkou je tiež inkluzívnosť, technologická neutralita a možnosť ďalšieho spracovania materiálov školami.
Overenie v školskom prostredí
Podporené učebné materiály nemajú zostať iba teoretickým výstupom projektu. Každý projekt má počítať aj s pilotným overením najmenej v troch školách. Spätná väzba zo školskej praxe má následne pomôcť materiály upraviť tak, aby lepšie zodpovedali potrebám učiteľov a žiakov.
Autori projektov budú zároveň zodpovední za priebežnú aktualizáciu materiálov podľa technologického vývoja a potrieb praxe. To je pri téme umelej inteligencie dôležité najmä preto, že nástroje, príklady aj riziká sa menia veľmi rýchlo.
Termíny výzvy
Vysoké školy budú môcť projekty realizovať v období od júla 2026 do júla 2028. Žiadosti je možné podávať do 15. mája 2026 prostredníctvom portálu vysokých škôl. Ministerstvo bude projekty hodnotiť podľa kvality návrhu, pripravenosti riešiteľského tímu, realistickosti rozpočtu a očakávaného prínosu pre vzdelávací systém.
Výzva tak dopĺňa širšie kroky rezortu v oblasti AI vo vzdelávaní. Po zaradení AI gramotnosti do štátneho vzdelávacieho programu vytvára priestor na to, aby vznikli praktické materiály, ktoré učiteľom uľahčia prácu s touto témou priamo v triede.
Zdroj: Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR. Ilustračná fotografia: Gemini